En una entrada anterior estuvimos viendo el verbo TO HAVE GOT, que significa tener. Lo vimos en su forma afirmativa, cuando lo utilizamos para afirmar algo y en su forma negativa, cuando lo usamos para negar.
Hoy vais a hacer un ejercicio en el que también tenéis que utilizar la forma interrogativa, la que utilizamos para preguntar. En este caso, lo que se hace es cambiar el orden de la frase.
Lo que tenéis que hacer hoy es:
1. Ver el vídeo.
2. Leer los ejemplos.
3. Hacer el ejercicio que está en la entrada anterior.
4. Contestar a las preguntas.
5. Escribir por lo menos dos frases describiendo a dos personas, una de ellas podéis ser vosotros mismos (os pondré un ejemplo).
1. Ver el vídeo
2. Leer los ejemplos.
INTERROGATIVE SENTENCES
Have you got green eyes? Yes, I have got green eyes/No, I haven't got green.
Has he got blue eyes? Yes, he has got green eyes / No, he hasn't got green eyes.
AFFIRMATIVE SENTENCES
I have not got green eyes/ I haven't got green eyes
He has not got green eyes/ She hasn't got green eyes
NEGATIVE SENTENCES
I have not got green eyes/ I haven't got green eyes
He has not got green eyes/ She hasn't got green eyes
3. Hacer el ejercicio (tenéis que ir a la entrada anterior)
4. Contestar a estas preguntas:
Ejemplo:
Have you got black hair? Yes, I have got black hair.
1. Have you got blue eyes?_______________________________
2. Have you got blond hair?_______________________________
3. Have you got four hands?_______________________________
4. Have you got two legs?_________________________________
5. Have you got brown hair?_______________________________
_
6. Have you got ten fingers?_______________________________
7. Have you got one foot?_________________________________
8. Have you got eight heads?______________________________
5. Describir a dos personas.
Ejemplo:
I have got white hair and brown eyes.
Lucía has got red hair and blue eyes.
1.__________________________________
2.__________________________________
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